Fabrice Hervieu
Innovation pédagogique en France
Innovation pédagogique en France
Déroulement du Programme Soft Skills au Lycée Saint-Jean de Limoges, premier lycée du Limousin, et accompagnement en présentiel de 800 élèves depuis 2024.
Rapport de capitalisation d’expérience
Une grande école, pourquoi pas moi ? Le droit au mérite
Armand Colin, 2011
Cet ouvrage a été financé par l'ESSEC Business School.
En savoir plusGuide pratique professionnel
Guide du jeune enseignant
Sciences Humaines, 6è éd. 2019
Cet ouvrage a été financé par la MAIF.
En savoir plus
Galerie de portraits
Dakar, l’insoumise
Autrement, 2008
En savoir plusCet ouvrage a été financé par le Service de coopération et d’action culturelle de l’Ambassade de France au Sénégal.
Biographie d’entreprise
Trente leçons d’hospitalité sénégalaise
Alternatives, 2008
Cet ouvrage a été financé par le Groupe Accor.
Guide culturel
Made in Dakar. Actualité de la culture sénégalaise
La Rochette, Sénégal, 2011
Cet ouvrage a été financé par le Festival mondial des arts nègres (FESMAN).
Littérature jeunesse
Aujourd’hui au Sénégal
Gallimard Jeunesse, 2005
Hoy dia en Senegal
Ediciones SM, Espagne, 2007
En savoir plus
Titre de presse
L’École des parents
Rédaction en chef et refonte complète de la revue
2000.
Africa Fast Forward
Octobre-Décembre 2009.
Titre de presse de l’Exposition internationale financé par Le Musée Royal de l’Afrique Centrale de Bruxelles.
Coopération Magazine
2015
Projet de titre de presse pour la Coopération italienne au Sénégal.
Khady Touré Hervieu
Innovation pédagogique à l’international
Déroulement du Programme Soft Skills au Lycée français Jacques Prévert de l’AEFE (Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger), et accompagnement en présentiel de l’ensemble des Terminales en 2023.
Témoignage de : Cédric Le Moal
Lycée Français Jacques Prévert (Sénégal)
Le choc de la réalité ! Le programme m’a en effet ouvert les yeux sur les nombreux paramètres à considérer pour un projet d’études supérieures en France. Grâce aux exercices, l’année prochaine, je serai mieux armé pour faire face tout seul à une ville occidentale, avec un budget étudiant à gérer… et je ne serai ni perdu, ni un poids pour mes parents. Le programme est une passerelle, une sorte d’ascension vers la vie adulte.
Témoignage de : Enzo Chollier
Lycée Français Jacques Prévert (Sénégal)
Avec ce programme d'autoformation, j'ai pris conscience que j'avais traversé toute ma scolarité sans véritables méthodes de travail. Ici, on nous explique comment gérer la charge de travail, comment nous planifier, comment trouver les bonnes techniques pour ne pas procrastiner. J’apprécie aussi le côté pragmatique de cette méthodologie : on fait principalement des exercices, on prend la parole à l’oral devant la classe.
Témoignage de : Bédou M’Baye
Lycée Français Jacques Prévert (Sénégal)
Je pensais me connaître et je projetai de faire des études d’ingénieur informatique. Grâce aux exercices du programme et aux échanges dans les séances, je me suis rendu compte que ce n’était pas vraiment ma vocation. Petit à petit, j’ai pris conscience de ma personnalité, des forces que j’avais en moi sans le savoir. J’ai pu mettre les mots dessus pour mieux cerner mes objectifs et m’éviter une réorientation future.
Piloter une mission gouvernementale à l’international
ORGANISATION DE SÉMINAIRES DE HAUT NIVEAU
En 2015, l’Entité des Nations Unies pour l’égalité des sexes et l’autonomisation des femmes (ONU Femmes) en partenariat avec l’Agence italienne de coopération au développement (AICS) mandatent son cabinet sur l’importante mission de coordonner, à l’Exposition Universelle de Milan, le séminaire intitulé : Espace de dialogue et d'échanges sur l'égalité de genre et l'agenda post-2015 - Les expériences des femmes en Afrique subsaharienne : le cas du Sénégal.
Programme du séminaire :
En savoir plus
Publication : Agenda post-2015, Quelle est la position d’ONU Femmes ?
En savoir plusFilm du séminaire :
Femmes qui comptent : Expériences et défis pour l’Agenda post-2015
Film documentaire :
Women empowerment in Senegal
Les visages de l’empowerment
Simulation 3D de l'organisation de l’événement
Écrire et produire un film militant
PRODUCTION AUDIOVISUELLE POUR L’EXPOSITION UNIVERSELLE
Production et écriture du scénario d’un docu-fiction engagé de 26 minutes, intitulé Échange inégal, financé par le Ministère de la Femme du Sénégal en partenariat avec la Coopération italienne, et diffusé en avant-première à l’Exposition universelle de Milan.
Synopsis du film : Pour dénoncer pesanteurs et ostracismes, le docu-fiction fait appel au procédé classique de l’inversion des rôles et campe un sexisme à l’envers, en donnant à voir la journée quotidienne d’un homme glissé dans la peau d’une femme dans le Sénégal d’aujourd’hui.
Film : Échange inégal
En savoir plus
Initier un dispositif d’égalité des chances
DES FORMATIONS POUR L’INSERTION PROFESSIONNELLE DES JEUNES
Telle une entreprise sociale, les bénéfices de son cabinet financent un programme d’insertion des jeunes et des femmes en recherche d’emploi et attribue des bourses à des bénéficiaires issus de milieu populaire en Afrique de l’Ouest. Les résultats de son dispositif sont présentés devant tous les ambassadeurs des États membres de l’Union européenne.
Article du quotidien Le Soleil :
En savoir plus En savoir plusPhoto des jeunes boursiers
Influencer les décideurs politiques
ENQUÊTE ET RÉDACTION DE DOCUMENT DE POSITION
Mission de lobbying en faveur de causes sociales, direction des enquêtes et rédaction de documents de position, tel celui commandité par le Samu Social en partenariat avec l’Union européenne sur les Violences faites aux enfants et adolescents de la rue au Sénégal. Un document de position remis au Chef de l’État sénégalais, le Président Macky Sall.
En savoir plusContribuer au débat public
PUBLICATION DANS LA PRESSE INTERNATIONALE
Le 8 mars 2013, à l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, l’article Femmes Les Nouveaux Nègres est publié dans trois quotidiens internationaux sur différents continents (Afrique, Europe et Amérique). Cette tribune est le sujet de l’émission L’invitée Afrique sur RFI.
Article dans le quotidien Libération :
En savoir plusArticle dans le quotidien La Presse (Canada) :
En savoir plusInterview sur RFI :
Ecouter l'interview En savoir plusIntervenir dans les universités et les Grandes Écoles
PARTICIPATION À DES TABLES RONDES
Invitation à participer à des tables rondes, forums et conférences à l’international, dans des institutions de renom de l’enseignement supérieur, notamment en lien avec la place des femmes dans la croissance en Afrique.
Conférence à Sciences Po Paris - Croissance africaine : quelles réalités ? :
En savoir plusConférences à l’Université Paris Nanterre - Trajectoires et voix de femmes. Illustrer et combattre les inégalités :
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